Kursangebote / Mitarbeiterdetails
VHS-Büro
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Barrierefreie Kursorte werden auch in den Kursdetails beschrieben.
Kursangebote
/ Kursdetails
Semesterthema: VHS einzigARTig
7 Entwicklungsschritte von Kindern zwischen 2 und 9 Jahren
verstehen, begleiten, fördern
| Status |
|
| Kursnummer | 261WR10501 |
| Beginn | Mittwoch, 15.04.2026 um 19:00 Uhr |
| Kursgebühr | 11,00 €, ermäßigt 9,00 €, bei 7 – 9 TN (Kleingruppe), inkl. Handout |
| Dauer | 1 Termin (2 UE) |
| Außenstelle | Wüstenrot |
| Kursleitung | Sabine Brosi |
| Kursort |
Altes Rathaus, Hauptstr. 11, Wellingtonienzimmer
|
Kinder durchlaufen zwischen dem 2. und 9. Lebensjahr sieben zentrale Entwicklungsschritte.
Der Vortrag veranschaulicht anhand praxisnaher Beispiele, wie Kinder soziale Fähigkeiten erwerben, eigene Sprachbilder entwickeln und Gelerntes weiter ausbauen. Neben diesen Schritten ist ein weiterer Aspekt von großer Bedeutung: Anerkennung, Lob und liebevolle Zuwendung. Kinder entwickeln sich jeden Tag, und es gibt vielfältige Möglichkeiten, sie gezielt zu unterstützen. Der Vortrag vermittelt dazu konkrete, alltagsnahe Hinweise. Zum Kursinhalt gehören ein Handout mit den wichtigsten Informationen sowie eine Literaturliste zur Vertiefung.
Der Vortrag veranschaulicht anhand praxisnaher Beispiele, wie Kinder soziale Fähigkeiten erwerben, eigene Sprachbilder entwickeln und Gelerntes weiter ausbauen. Neben diesen Schritten ist ein weiterer Aspekt von großer Bedeutung: Anerkennung, Lob und liebevolle Zuwendung. Kinder entwickeln sich jeden Tag, und es gibt vielfältige Möglichkeiten, sie gezielt zu unterstützen. Der Vortrag vermittelt dazu konkrete, alltagsnahe Hinweise. Zum Kursinhalt gehören ein Handout mit den wichtigsten Informationen sowie eine Literaturliste zur Vertiefung.
| Datum | Uhrzeit | Pause | Kursort |
|---|---|---|---|
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Datum:
15.04.2026
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Uhrzeit:
19:00 - 20:30 Uhr
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Pause:
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Wo:
Altes Rathaus, Hauptstr. 11, Wellingtonienzimmer
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Legende:
Anmeldung möglich
Anmeldeschluss erreicht
Kurs ausgebucht
Kurs begonnen / Anmeldung aber noch möglich
Kurs ausgebucht



