Qualifizierung von Betreuungskräften in der Kindertagespflege

Die kindliche Neugier ist der Motor des Lernens. Schon im Alter von 1 bis 4 Jahren machen Kinder enorme Fortschritte in ihrer kognitiven Entwicklung: Sie entdecken Zusammenhänge, entwickeln erste Problemlösestrategien, setzen Sprache gezielt ein und beginnen, ihre Umwelt aktiv zu begreifen. In dieser praxisorientierten Fortbildung erhalten Kindertagespflegepersonen einen fundierten Überblick über die wichtigsten Entwicklungsschritte in der frühen Kindheit. Sie erfahren, wie Denkprozesse bei Kindern entstehen, welche Rolle Spiel und Alltagssituationen dabei spielen und wie sie Kinder liebevoll und gezielt in ihrer kognitiven Entwicklung begleiten können.

Inhalte:

• Überblick über die kognitive Entwicklung von 1- bis 4-Jährigen
• Typische Entwicklungsschritte und individuelle Unterschiede
• Die Bedeutung von Spiel, Sprache und Alltagserfahrungen
• Praktische Anregungen und Fördermöglichkeiten für die Tagespflege
• Austausch zu Erfahrungen und Fragen aus der eigenen Praxis

Teilnehmende erhalten viele praxisnahe Impulse, die direkt in der Arbeit mit den Kindern umgesetzt werden können.